お知らせ・キャンペーン
2024.07.01
★夏休み特別レッスン 詳細はこちら！
夏休み特別レッスン受付開始！
毎年大好評の夏休み特別レッスン！
今年も既にたくさんのお問合せ・ご予約をいただいております！
定員になり次第締め切りとなります。
人気の日程はすぐに埋まってしまいますので，お早目にお申込みください！
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まとめまで完成させる自由研究レッスン
つくるの大好き大集合！自由工作レッスン
「何か工作したい！」でも「何をつくったらいいか分からない！」「作り方が分からない！」というお子さま，「イメージはあるけど，実現できない…」というお子さま。お家で工作させるのが不安…という保護者様へおススメ！
みらいミッテの自由工作レッスンは，つくりたいもののテーマ決めや計画立てを行い，教室でじっくり工作を行います。ただ工作をするだけではなく，設計図を作成したり，イメージを実現させるためにはどのような工夫をしたらよいのか等を話し合ったり。試行錯誤しながら作成します。
子どもたちのアイディアを刺激し，計画力・実行力・論理的思考力を養います。
レッスン 全３回
レッスン１ ６０分 テーマ決め・計画立て
レッスン２ ９０分 工作開始
レッスン３ １２０分 工作完成
何を書いたらいいの？を解決しよう！
「読書感想文と聞いただけで憂鬱…」「本は好きだけど感想文は…」というお悩みを解決します♪
「文章を書く力を伸ばしたい！」「表現力を引き出したい！」というお子さまにもおススメ！
読書感想文を書くコツは，本を読む前から読書感想文の準備をすること。
みらいミッテの読書感想文レッスンは，一般的な「読書感想文の書き方」だけを指導する講座ではありません。本の選び方から読み方の学習を行い，レッスン内で読書感想文を１つ書き上げることを目標とします。一人ひとりのサポートを行い，子どもたちの書く力を伸ばします。
毎年コンクール受賞者も出ています♡
レッスン 全３回 ※教室によって異なります。
レッスン１ ４５分 本の選び方・読み方の学習
レッスン２ ９０分 書き方の学習・内容の整理・作文開始
レッスン３ ９０分 推敲・完成
※本は各自ご準備いただきます。レッスン１と２の間に本を準備し，読んできてもらうことが必須となります。
みらいミッテの通常カリキュラムのレッスンが夏休み短期完結で受けられる♪
通常期は忙しくて通えない方や，体験的に通常カリキュラムを受講してみたい方へおススメです！
開講レッスンラインナップは教室ごとに異なります。
ピタゴラスイッチ好きな子集まれ！
「ワクワクスイッチをつくろう！」
教室中に しかけたっぷりのコースをつくろう！
みんなで協力して１つの作品をつくり，スイッチオン♪
どうやったら仕掛けが作動するだろう？うまく玉を転がすためにはどうしたらいいだろう。
みんなで力を合わせてイメージをカタチにする経験を通して，創造力や観察力，協働力を身に付けます。
１日完結型１８０分／推奨学年 小２以上
過去作品はコチラ▼
「調べる」初級「何からできている？」
形や色やものは何からできているんだろう？
実際に分解する実験をして調べます。
「こんなのが入っていた！」「色がわかれた！」「これってどうしてこうなるんだろう？」
実験からどんどん興味関心が広がります。
何でだろう？おもしろい！もっと調べてみたい！というワクワク，好奇心，調べる力を養います。
１コマ６０分×全３回／推奨学年 小１～４
「つくる」初級「クイズブックをつくろう」
クイズって楽しい！
○×クイズや一筆書きクイズ，あるなしクイズにマッチ棒クイズ…！他にもたくさんの種類のクイズがあるんだね。
色々な種類のクイズの作り方を学んで，オリジナルのクイズをつくり，本にまとめよう！
論理的思考力やまとめる力，表現力を養います。
１コマ６０分×全３回／推奨学年 小１～６
「伝える」初級「スピーチをしよう」
スピーチって何を話したらいいんだろう…？
テーマの決め方や思考のマッピング，文の組みたて方を学んでスピーチにチャレンジ！
書くことや発表することが苦手でも大丈夫♪
まとめる力，作文する力，伝える力の基礎を楽しく学びます。
１コマ６０分×全３回／推奨学年 小１～４
「解決する」初級「発明スタジオ」
SDGｓについて考えよう！
問題解決に向けた思考の手順を学んで，ゴミ問題解決のための発明品を考えます。
最後に発明品のプレゼンにも挑戦！
論理的思考力，発想力，表現力を養います。
１コマ６０分×全３回／推奨学年 小１～６
「調べる」中級「アンケート調査をしよう」
自由研究にも最適♪
表・グラフや資料の読み取り方，アンケートの作り方を学んで実際にアンケート調査をしよう！
数値や資料を読む力，まとめる力，調べたいことから逆算して考え 表現する力を養います。
１コマ６０分×全３回／推奨学年 小２以上
各教室のラインナップ
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